Ilgalaikis projektas „Rašau, tyrinėju, atrandu“

4a, 4b ir 4c klasių mokiniai dalyvauja ilgalaikiame projekte „Rašau, tyrinėju, atrandu“, kurio metu tyrinėja pieštuką kaip kasdienę, tačiau daug pažinimo galimybių turinčią rašymo priemonę.
Pamokų metu mokiniai analizavo pieštuko sandarą, susipažino su jo atsiradimo istorija ir raidos etapais. Praktinių veiklų metu jie išbandė skirtingų tipų pieštukus (H, HB ir B), stebėjo jų paliekamų linijų skirtumus, tyrinėjo pieštukų minkštumo įtaką piešimui bei rašymui.
Atlikdami kūrybines užduotis, mokiniai taikė įvairius šešėliavimo būdus, o naudodami pieštukus darė monetų antspaudus. Šios veiklos padėjo ugdyti smulkiąją motoriką, pastabumą ir kūrybiškumą.
Projektas skatina mokinių smalsumą, tyrinėjimo gebėjimus, kritinį mąstymą bei gebėjimą stebėti, lyginti ir daryti išvadas. Integruotos veiklos sudarė galimybę mokiniams mokytis per patirtį, tyrinėjimą ir praktinį veikimą.