PUG, 2-4 klasių mikroklimato tyrimas 2025

Klasių mikroklimatas: Kas tai?

Klasės mikroklimatas – tai kompleksinis socialinių, emocinių, psichologinių ir organizacinių veiksnių visuma, apibūdinanti tarpasmeninių santykių ir bendravimo kokybę konkrečioje mokinių grupėje. Jis apima mokytojo ir mokinių tarpusavio sąveikas, mokinių tarpusavio santykius, emocinę atmosferą, elgesio normas, bendravimo kultūrą ir mokymo proceso organizavimo būdus.

Mikroklimatas laikomas viena iš pagrindinių mokymosi aplinkos dimensijų, darančių tiesioginę įtaką mokinių mokymosi motyvacijai, akademiniams pasiekimams, psichologiniam saugumui bei socialinei raidai.

Akademinėje literatūroje mikroklimatas dažnai siejamas su:

• Emocine atmosfera: pasitikėjimo, palaikymo, saugumo lygis.
• Socialine struktūra: grupinės normos, vaidmenys, mokinių tarpusavio santykiai.
• Pedagogine sąveika: mokytojo vadovavimo stilius, komunikacijos pobūdis, grįžtamojo ryšio teikimas.
• Organizaciniais aspektais: taisyklių aiškumas, klasės valdymo sistema, veiklų struktūra.
• Fizinės aplinkos parametrais: erdvės išdėstymas, triukšmo lygis, aplinkos estetiniai elementai.

Susipažinti su visa mikroklimato analizę galima čia: