Draugystės tiltai su „Ozobot“ robotukais

Spalio 27 d. 3a klasės mokiniai etikos pamokoje draugystės, tarpusavio pagalbos ir bendradarbiavimo temas nagrinėjo pasitelkdami šiuolaikines technologijas – edukacinius „Ozobot“ robotukus. Integruota veikla suteikė galimybę ne tik aptarti svarbiausias žmogiškąsias vertybes, bet ir jas praktiškai pritaikyti kūrybinėse užduotyse.
Pamokos metu mokiniai diskutavo apie tikros draugystės reikšmę, pagarbą, empatiją ir pagalbos vieni kitiems svarbą. Svarstydami, kaip atrasti kelią į draugo širdį, trečiokai savo mintis ir idėjas perkėlė į praktinę veiklą – kūrė specialias trasas, programavo spalvinius kodus ir planavo maršrutus, kuriais „Ozobot“ robotukai turėjo saugiai pasiekti draugą.
Atlikdami užduotis mokiniai mokėsi nuosekliai planuoti veiksmus, ieškoti sprendimų, bendradarbiauti ir įveikti iškilusius sunkumus. Veikla skatino kūrybiškumą, loginį mąstymą, problemų sprendimo gebėjimus bei padėjo ugdyti pirmuosius programavimo įgūdžius.
Ši integruota pamoka atskleidė, kaip prasmingai galima derinti vertybinį ugdymą ir technologijas. Mokydamiesi per praktinę patirtį, mokiniai ne tik gilino skaitmenines kompetencijas, bet ir stiprino tarpusavio santykius, suprasdami, kad draugystė kuriama bendradarbiaujant, padedant vieni kitiems ir siekiant bendro tikslo.