ŠVIETIMAS TVARIAM VYSTYMUISI

2025 m. vasario 25 d. Šiauliuose vyko tarptautinė metodinė-praktinė konferencija „Švietimas tvariam vystymuisi“, subūrusi pedagogus, mokslininkus ir edukacijos profesionalus aptarti aktualius tvarumo ugdymo aspektus. Renginys siekė skatinti tvariųjų iniciatyvų diegimą švietimo sistemoje bei pasidalinti gerosiomis praktikomis. Konferencija tapo renginiu, kuriame dalyviai galėjo susipažinti su naujausiais tyrimais, mokymo metodikomis ir technologijomis, skirtomis tvarumo skatinimui.

Konferenciją organizavo keturios Šiaulių miesto ugdymo institucijos – Šiaulių „Saulės“ pradinė mokykla, Šiaulių Medelyno progimnazija, Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, Šiaulių „Spindulio“ ugdymo centras ir Šiaulių švietimo kompetencijų centras. Renginys subūrė daugiau nei 130 dalyvių iš įvairių Lietuvos ir užsienio ugdymo institucijų. Pristatyta 18 žodinių pranešimų, 19 stendinių pranešimų, 11 tvarių priemonių ir 12 tarptautinių partnerių švietimo tvariam vystymuisi patirčių.

Konferencijos dalyvius pasveikino Šiaulių miesto meras Artūras Visockas ir Šiaulių miesto savivaldybės Švietimo skyriaus vedėja Edita Minkuvienė.

Gamtos fotografas ir lektorius Marius Čepulis pristatė pranešimą „Mitai apie gyvūnus“, kuriame dalijosi įžvalgomis apie gamtos pasaulio suvokimo ypatumus bei visuomenėje paplitusius stereotipus. Vėliau Tomas Pocius skaitė pranešimą „Išmanusis gamtos tyrinėjimas: kaip technologijos praplečia mokymosi ribas“, akcentuodamas skaitmeninių priemonių reikšmę edukacijoje. Dr. Martynas Kazlauskas dalinosi patirtimi apie gamtamokslinio ugdymo integravimą Lietuvos botanikos soduose, pristatė edukacinių veiklų galimybes Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos Botanikos sode.

Konferencijos dalyviai turėjo galimybę rinktis kelias temines sekcijas, kuriose buvo nagrinėjamos tvaraus vystymosi koncepcijos įgyvendinimo galimybės ugdymo įstaigose. Pranešėjai iš skirtingų Lietuvos mokyklų ir darželių dalinosi praktiniais pavyzdžiais, kaip ugdyti vaikų tvarumo įgūdžius, kaip integruoti ekologinius projektus ir gamtosaugines veiklas kasdienėje ugdymo aplinkoje. Išskirtinis dėmesys skirtas tvarių metodinių priemonių pristatymui.

Renginio metu ypatingas dėmesys buvo skirtas tarptautinio bendradarbiavimo galimybėms švietime. Pranešėjai iš Graikijos, Rumunijos, Lenkijos, Ispanijos, Sakartvelo ir Kroatijos dalinosi patirtimi apie tvarumo ugdymą savo šalyse, pristatė tarptautinius projektus ir bendradarbiavimo modelius, kurie gali būti pritaikomi Lietuvos ugdymo sistemoje.

Konferencijos metu taip pat vyko dirbtuvės, kurių dalyviai galėjo praktiškai susipažinti su įvairių tvarių ugdymo priemonių kūrimu. Dalyviai išbandė stiklo dekoracijų kūrimo techniką, floristikos meną, mokėsi gaminti kvapnias žvakes, vilnos sparnus, linksmąsias kėdutes, išbandė kvilingo tecniką, tapybą ant vandens.

Konferencija „Švietimas tvariam vystymuisi“ tapo svarbia platforma dalintis patirtimi ir skatinti naujas iniciatyvas Lietuvos bei tarptautinėje švietimo bendruomenėje. Dalyviai sutarė, kad tvarumo ugdymas turi tapti neatsiejama švietimo dalimi, o bendradarbiavimas ir inovatyvūs sprendimai gali padėti siekti darnios ateities.